USAC Chengdu

Go Overseas 2025年12月18日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 整体偏正面

Kiara 肯定文化学习、自主旅行，以及与项目同学探索多个城市的自由度。

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Go Overseas 2026年3月30日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 整体偏正面

Jocelyn 肯定中文进步、小规模班级、师生联系，以及集体和自主出行机会。

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Go Overseas 2026年4月30日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 整体偏正面

Ainsley 表示口语有所提高，课程难度合适，也有时间自主旅行。

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Go Overseas 2021年11月25日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 整体偏正面

Ashley 肯定成都项目中的中文学习、文化体验、便利交通、友谊和个人成长。

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Go Overseas 2018年12月19日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 整体偏正面

Tina 认为课程强度较高，同时肯定教师支持、实地活动、同伴关系和成都文化学习。

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Go Overseas 2018年12月19日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 评价较混合

Mireya 肯定成都及语言伙伴机会，同时指出本地方言有时会增加普通话练习难度。

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Go Overseas 2018年5月16日

第三方网页（身份未独立核验） Chengdu 整体偏正面

Chicharlah 延长了学习时间，并肯定文化沉浸、与当地人交流及首次出国带来的成长。

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StudyAbroad101 日期未明

第三方网页（身份未独立核验） 成都 整体偏正面

Jessie 肯定由能讲英语的教师授课的语言小班，并认为成都项目值得参加。

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StudyAbroad101 日期未明

第三方网页（身份未独立核验） 成都 整体偏正面

Yolanda 认为教师乐于帮助、课堂有趣，语言课的要求比其他课程更高。

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StudyAbroad101 日期未明

第三方网页（身份未独立核验） 成都 评价较混合

Kathryn 肯定文化沉浸和相关作业，但认为整体课程严格程度低于本校。

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StudyAbroad101 日期未明

第三方网页（身份未独立核验） 成都 评价较混合

Clinton 肯定友好的教师和多样课程选择，同时提醒普通话作业的要求较高。

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StudyAbroad101 日期未明

第三方网页（身份未独立核验） 成都 评价较混合

Barry 认为高级及会话中文课强度较大，但获得了口语自信，并认为项目值得参加。

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